daac
502 articles
Quelques photographies du vernissage de l’exposition des travaux d’élèves au MusVerre pour le projet « Architecture et Territoire ». Certains élèves des collèges de Jeumont et Solre-le-Château y ont présenté leurs productions. Plusieurs représentants du département, ainsi que les chefs d’établissements […]
Le 28 septembre 2018, l’écrivain Antoine Mouton, en résidence à la Villa du Mont-noir, était au lycée de l’Escaut. Ayant accepté l’invitation des élèves de la classe de Seconde 4, il a pu échanger avec les élèves sur les […]
Le Bassin minier du Nord-Pas de Calais est inscrit sur la Liste du Patrimoine mondial de l’UNESCO depuis bientôt trois ans. Qu’est-ce que cela signifie ? Pourquoi cette reconnaissance ? Ce label s’applique-t-il à tout le bassin minier ? Autant de questions, […]
Enregistrement de 2 émissions, au lycée Sévigné de Tourcoing et Turgot de Roubaix.Projet mené par le Grand Mix et chacun des établissements dans le cadre du PEPS.Un grand merci aux intervenants du projet : – Radio Scarpe Sensée – Le comédien Thomas Baelde – […]
Un projet s’est déroulé grâce à un partenariat établi avec la Mission Ville d’art et d’histoire de Roubaix et le lycée Baudelaire de Roubaix. Une classe de seconde a appris à lire la ville de Roubaix. Sous la direction […]
Des livrets-jeu et des parcours-énigmes sont proposés par le Service Ville d’art et d’histoire à destination des enfants et adolescents à partir de 8 ans afin de leur faire découvrir Roubaix en autonomie et de façon ludique. Ces différentes […]
Depuis 1996, l’Académie de Lille participe au dispositif national du Prix Goncourt des lycéens organisé par l’Association Bruit de Lire.Lancé en 1988 dans une dizaine de lycées bretons, ce prix national, est organisé par la Fnac et le Ministère […]
Le Prix Charles Cros des lycéens permet à ce public d’élèves d’écrire d’une chronique à propos de chansons françaises parmi une sélection d’une vingtaine de titres. L’objectif est de faire découvrir aux lycéens des chanteurs/chanteuses françaises, de les initier […]
Les SuperPhoniques (auparavant Grand Prix Lycéen des Compositeurs – GPLC) ont pour objectif d’initier les élèves de collège et de lycée à la musique contemporaine. Fort de 25 ans d’existence, ce dispositif de sensibilisation et de médiation est porté par […]
Ce dispositif initié par la SACEM en partenariat avec les ministères de l’Éducation nationale, de la Culture et de l’Agriculture, rassemble un artiste, une structure culturelle, des élèves et leurs enseignants pour écrire, composer et interpréter une œuvre. En […]
Musées (em)portables propose à un groupe de réaliser avec un téléphone portable un film de 3mn sur un musée. Scénariser, filmer, monter… créer une expérience personnelle, vivre le musée comme espace de créativité, donner son point de vue, avoir […]
L’opération « Le patrimoine, toute une histoire ! », organisée en partenariat avec l’association VMF (Vieilles maisons françaises), qui œuvre à la sauvegarde et à la valorisation du patrimoine bâti et paysager, met à disposition des enseignants des outils pédagogiques et […]
Créé en 2016 à l’initiative du rectorat de Rouen, avec l’aval du jury du Prix Femina et sous l’égide d’Évelyne Bloch-Dano, le Prix Femina des lycéens permet à des élèves de lycée de devenir, le temps d’un projet, jurés […]
Défi 2024/2025 : l’inscription sur ADAGE est ouverte du 15 avril au 1er octobre 2024 !En savoir plus… À qui s’adresse le défi «Écris ta série !»?Le défi est destiné aux 15-18 ans ainsi qu’aux collégiens des classes de […]
Professeure d’Arts Plastiques au collège Jean MoulinDe Le Portel (62) – 3 km de Boulogne sur mer depuis 2017.
Professeur Documentaliste depuis 2005 Référente Culture depuis 2010 Ayant opté pour des études universitaires en Histoire de l’art et archéologie, j’ai obtenu une maîtrise avec pour sujet de mémoire « La gare de Perrache, du premier débarcadère aux évolutions actuelles ». […]
Enseignant en lycée professionnel depuis une quinzaine d’années, j’ai fait escale au lycée André Malraux de Béthune depuis dix ans. Voguant entre l’enseignement des lettres, de l’histoire, de la géographie, de l’enseignement moral et civique, je me suis spécialisé […]